Przedszkole jak kalejdoskop – architektura dziecięcej wyobraźni

To przedszkole ma być jak kalejdoskop – zmienne, kolorowe, pełne światła i życia. Miejsce, w którym dzieci nie tylko uczą się liter i cyfr, ale też wrażliwości, uważności i relacji ze światem. Architektura staje się tu pierwszym nauczycielem – cichym, ale obecnym, wspierającym i inspirującym. Przedszkole w Nowej Woli pod Warszawą od 77Studio architektury jest już bliskie ukończenia.

Przestrzeń w służbie dziecięcej wrażliwości

Nowa Wola, miejscowość położona pod Warszawą, to miejsce, w którym natura wciąż odgrywa istotną rolę w kształtowaniu krajobrazu. Właśnie w tym zielonym otoczeniu powstaje przedszkole, które ma nie tylko odpowiadać na potrzeby edukacyjne, ale też integrować się z lokalnym kontekstem. Projekt 77Studio architektury wpisuje się w ideę budowania z poszanowaniem miejsca. Traktuje nowe założenie nie jako dominujący obiekt, lecz jako element współistniejący z otoczeniem.

Kameralna skala budynku, jego parterowa forma i rozłożysty układ pawilonowy sprawiają, że przedszkole nie przytłacza przestrzeni. Wręcz przeciwnie – wtapia się w nią, tworząc środowisko przyjazne dla dzieci. Zielona fasada piętra, pokryta roślinnością pnącą się po stalowej siatce, oraz dach porośnięty zielenią, to nie tylko estetyczne rozwiązania – to gest w stronę ekologii i zrównoważonego projektowania.

Architektura przedszkola nie jest tu tylko tłem dla edukacji – staje się jej aktywnym uczestnikiem procesu rozwojowego. Obserwacja zjawisk przyrodniczych, zmieniającego się światła, rytmu dnia i pór roku, to elementy, które mają wspierać rozwój dziecięcej wyobraźni i wrażliwości.

Przestrzeń dla zabawy, nauki i odkrywania

Projekt przewiduje realizację pięciooddziałowego przedszkola o powierzchni użytkowej ponad 900 m². Parter budynku mieści pięć sal dydaktycznych, pomieszczenia pomocnicze, część biurowo-administracyjną oraz zaplecze cateringowe. Centralnym punktem jest wielofunkcyjny hol – przestrzeń, która pełni rolę miejsca spotkań, aktywności i zabawy.

Hol zaprojektowano jako „zimowy plac zabaw”, miejsce rytmiki, teatrzyków i zajęć ruchowych. Jego podłogę ozdobią dziecięce rysunki, co nadaje mu podwórkowy charakter i zachęca do swobodnej eksploracji. To przestrzeń, która nie narzuca funkcji, lecz pozwala na ich płynne zmienianie – w zależności od potrzeb, pory dnia czy nastroju dzieci.

Na piętrze zaplanowano pomieszczenia techniczne i pomocnicze, które obsługują budynek, nie zakłócając jego głównej funkcji. Całość została zaprojektowana z myślą o komforcie użytkowników – zarówno dzieci, jak i personelu.

Każdej sali dydaktycznej i szatni przyporządkowano wiodący kolor, co ułatwia dzieciom orientację w przestrzeni. To nie tylko praktyczne rozwiązanie – to także sposób na wspieranie rozwoju poznawczego i emocjonalnego najmłodszych.

Gra światła i koloru

Forma przedszkola to połączenie prostoty i ekspresji. Parterowy pawilon z nałożoną bryłą piętra tworzy czytelną, graficzną kompozycję, która ma zapraszać do interakcji, a nie przytłaczać. Elewacje wykończono cegłą w odcieniach szaro-beżu oraz jasnoszarym drewnem, co wprowadza spokojne tło dla kolorowych przeszkleń.

Kolorowe przeszklenia – zarówno wolnostojące przesłony odsunięte od elewacji, jak i fragmenty przeszkleń budynku – wykonano z bezpiecznego szkła z foliami barwnymi. Ich rola jest podwójna: z jednej strony filtrują światło, tworząc zmieniające się efekty świetlne we wnętrzach, z drugiej – ograniczają nagrzewanie się pomieszczeń.

Świetliki i fragmenty ścian również zostały wyposażone w kolorowe szkło, co sprawia, że wnętrza wypełniają się dynamicznym światłem, barwiącym podłogi, ściany i meble. Efekt zmienia się w zależności od pogody, pory dnia i roku, co czyni przestrzeń żywą i inspirującą.

Monochromatyczne barwy budynku stanowią tło dla kolorowych szkieł. Dzięki temu architektura nie konkuruje z kolorem, lecz go eksponuje. To przemyślana gra formy i światła, która staje się narzędziem edukacyjnym – dzieci uczą się obserwować, interpretować i reagować na zmieniające się otoczenie.

Zrównoważone rozwiązania i komfort użytkownika

Przedszkole zostało zaprojektowane z wykorzystaniem współczesnych, energooszczędnych technologii. Ogrzewane podłogi w holu i salach dydaktycznych zapewniają komfort termiczny, który jest szczególnie istotny w przestrzeni przeznaczonej dla dzieci. To rozwiązanie nie tylko funkcjonalne, ale też wspierające zdrowie i dobre samopoczucie najmłodszych.

Bryłę piętra pokryto ocynkowaną stalową siatką, po której będą się piąć rośliny, tworząc zieloną fasadę. Dach również zostanie porośnięty zielenią, co poprawi mikroklimat wokół budynku i ograniczy jego nagrzewanie. Pergole z drewnianą konstrukcją dodatkowo łamią światło i chronią wnętrza przed przegrzaniem.

Zastosowanie naturalnych materiałów – cegły, drewna, szkła – to nie tylko estetyka, ale zapewniają też trwałość i szlachetne starzenie się elewacji. Budynek zaprojektowano z myślą o długowieczności, łatwości utrzymania i minimalizacji wpływu na środowisko.

Technika nie jest tu celem samym w sobie – jest środkiem do stworzenia przestrzeni, która wspiera rozwój dzieci, ich komfort i bezpieczeństwo. To przykład projektowania, w którym technologia służy człowiekowi – w tym przypadku najmłodszym użytkownikom.

Przedszkole w Nowej Woli pod Warszawą

Projekt: 77 Studio Architektury

Inwestor: Fal-Bruk

Powierzchnia użytkowa: 900 m²

Realizacja: 2025/2026

Fot: 77 Studio Architektury,

Nie przegap okazji!!!

zapisz się do naszego newslettera