Szkoła z drewna i szkła

W austriackim mieście Taufkirchen powstała szkoła, która łączy najlepsze tradycje modernizmu z formami przyjaznymi użytkownikowi i sprzyjającymi nauce.

Dietmar Feichtinger Architectes, pracownia należąca do architekta, pochodzącego z Austrii, dziś posiadająca biura w Paryżu i Wiedniu, w 2008 roku zakończyła budowę zespołu szkół, na który składają się podstawówka i szkoła średnia.

Zanim architekci przystąpili do projektowania zadali sobie pytanie: co jest najważniejsze dla komfortu użytkowania budynku szkolnego?, jakie są najważniejsze cechy, jakie powinien nosić taki gmach, by dobrze realizować swoją funkcję?. Doszli do wniosku, że priorytetem jest światło i powietrze.

Dlatego też szkolne elewacje w dużej mierze składają się ze szkła – dzięki ogromnym oknom i klasy, i korytarze są doskonale oświetlone, łatwo je też wietrzyć. Poza tym projektanci duży nacisk położyli na otoczenie budynku – częścią ich wizji stało się zaaranżowanie boisk oraz terenów rekreacyjnych wokół. Uznali, że dzieci lubią i powinny jak najwięcej czasu spędzać na zewnątrz, chcieli więc zapewnić im odpowiednie do tego warunki.

Samemu budynkowi nadali kształty, nasuwające na myśl klasyczne tradycje „stylu międzynarodowego”. Proste, geometryczne formy, płaski dach, silnie zaznaczone podziały horyzontalne, czytelna kompozycja brył – to zaczerpnięto z dorobku XX-wiecznych modernistów. Do tych klarownych kształtów dołączono ciepłe, „świetliste” materiały: wnętrza szkoły (podłogi, sufity) wyłożono jasnym drewnem, z tego samego materiału wykonano meble; z zewnątrz części nie przeszklone pokrywa gont.

Budynek – choć na pierwszy rzut oka tego zupełnie nie widać – jest bardzo duży. Rozplanowany na dwóch poziomach, mieści wspomniane szkoły, przedszkole, dużą halę sportową oraz – istniejące tu już wcześniej, w budynkach, do których nowa szkoła została „doklejona” – lokalne muzeum oraz szkoła muzyczna.

Wyzwaniem dla architektów było, aby cały ten duży kompleks zaplanować – wiadomo wszak, że dzieci z przedszkola i uczniowie szkoły średniej raczej nie powinni spędzać czasu wspólnie. Stąd właśnie pomysł na rozłożenie szkoły na kilku poziomach – platformach różnej wielkości, z których każda zajęta jest przez dzieci w innym wieku, co pomogło w zminimalizowaniu ilości przestrzeni wspólnych. Foto: architonic.com, Dietmar Feichtinger Architectes - feichtingerarchitectes.com

Brałeś udział w projekcie? Opowiedz nam swoją historię.

Podoba Ci się nasza działalność ? Postaw kawę dla Grupy Sztuka Architektury!

tagi

c poszukuje architekta i asyst...
PL+sp. z o.o. Architekt/a
DDL Architekt Wnętrz
ILIARD SP. Z O.O. ARCHITEKT DO ZESPOŁU PROJEKTOW...
Piotr Płaskowicki Architekt ASYSTENT ARCHITEKTA / PRACA ZD...
Studio Linea ZOBACZ WSZYSTKIE

Szukam praktyki na lato
Wykonam wizualizacje wnętrza
Inwentaryzacje architektoniczo...
Szukam praktyk/ pracy
Szukam stażu sierpień- stycze...
ZOBACZ WSZYSTKIE

Nie przegap okazji!!!

zapisz się do naszego newslettera

Region Dolnośląskie Kujawsko-pomorskie Lubelskie Lubuskie Łódzkie Małopolskie Mazowieckie Opolskie Podkarpackie Podlaskie Pomorskie Śląskie Świętokrzyskie Warmińsko-mazurskie Wielkopolskie Zachodniopomorskie

Status zawodowy Inny Student Architekt Urzędnik Producent materiałów

Akceptuję regulamin

25 maja 2018 roku zaczęło obowiązywać Rozporządzenie Parlamentu Europejskiego i Rady (UE) 2016/679 z dnia 27 kwietnia 2016 r. w sprawie ochrony osób fizycznych w związku z przetwarzaniem danych osobowych i w sprawie swobodnego przepływu takich danych oraz uchylenia dyrektywy 95/46/WE (określane jako „RODO”, „ORODO”, „GDPR” lub „Ogólne Rozporządzenie o Ochronie Danych”). W związku z tym chcielibyśmy poinformować Cię o przetwarzaniu Twoich danych oraz zasadach, na jakich będzie się to odbywało po dniu 25 maja 2018 roku. Poniżej znajdziesz podstawowe informacje na ten temat. O jakich danych mówimy? Chodzi o dane osobowe, które są zbierane w ramach korzystania przez Ciebie z naszych usług, w tym stron internetowych, serwisów i innych funkcjonalności udostępnianych przez Grupę Sztuka Architektury, w tym zapisywane w plikach cookies, w formularzach kontaktowych, które są instalowane na naszych stronach przez nas oraz naszych Zaufanych Partnerów, tj. firmę Royalad oraz firmę Gemius Polska. Każdemu przysługuje prawo: • Prawo dostępu do danych - prawo do zażądania kopii posiadanych przez nas informacji; • Prawo do sprostowania - prawo do poprawiania nieprawidłowych lub niekompletnych danych, które są w naszym posiadaniu; • Prawo do bycia zapomnianym - w pewnych okolicznościach można złożyć wniosek o usunięcie przechowywanych przez nas danych; • Prawo do ograniczenia przetwarzania - w przypadku spełnienia określonych warunków prawo do ograniczenia przetwarzania danych; • Prawo do przenoszenia - prawo do przekazania danych, będących w naszym posiadaniu do innej organizacji; • Prawo do sprzeciwu - prawo sprzeciwiania się niektórym rodzajom przetwarzania, takim jak na przykład marketing bezpośredni; • Prawo do wniesienia skargi do organu nadzorczego, tj. Prezesa Urzędu ds. ochrony danych osobowych. Dane w każdym przypadku podawane są dobrowolnie. W przypadku chęci wycofania zgody na przetwarzanie danych lub wniesienia sprzeciwu, dane, tj. wyłącznie imię i nazwisko, adres e - mail, numer telefonu będą nam także potrzebne, abyśmy mogli precyzyjnie ustalić czyje dane będziemy obowiązani usunąć. Nie będziemy jednak prosić o więcej danych niż podczas ich pobierania. W tym zakresie także dane podawane są dobrowolnie, jednakże ich niepodanie uniemożliwi nam spełnienie prośby, jeżeli nie będziemy w stanie poprawnie zweryfikować tożsamości.

Wyrażam zgodę na zamieszczenie moich danych w bazie KLAXON w celach marketingowych zgodnie z ustawą z dnia 29.08.1997 r. o ochronie danych osobowych, Dz. U. Nr 133, poz. 833. Zgadzam się na otrzymywanie informacji o charakterze handlowym zarówno ww Spółki jak i podmiotów współpracujących.

Wyrażam zgodę na zamieszczenie moich danych osobowych w bazie KLAXON i wykorzystywanie ich w celach marketingowych w Spółki zgodnie z ustawą z dn. 29.08.1997 r. o ochronie danych osobowych, Dz. U. Nr 133, poz. 833.

ZAPISZ MNIE